Programma
Descrizione
«Come faccio a farmi ascoltare dai miei bambini?»
«Ripeto le cose cento volte e sembra sempre che non abbia parlato!»
- Perché i bambini non ascoltano?
- È normale che non ci ascoltino?
- Dovremmo imporci o rassegnarci?
- C'è qualcosa che come genitori possiamo fare per farci ascoltare di più?
Nel corso di un incontro da 90 minuti vedremo insieme in che modo il legame che costruiamo con i figli può influenzare la nostra autorevolezza ed esploreremo alcune buone pratiche della disciplina positiva che possono aiutarci ad essere genitori efficaci senza ricorrere all’uso di forza, prevaricazione, minacce o punizioni.
Uscirai da questo incontro con più consapevolezza, maggiore chiarezza sugli ambiti di lavoro e alcuni obiettivi personali sulle possibilità di miglioramento.
Non mi ascolta!
Perché spesso i bambini ignorano le nostre richieste? E come possiamo essere più efficaci?
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Elisa ti accompagna con informazioni strutturate, momenti di riflessione e strumenti concreti per agire subito.
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Il confronto con altre famiglie aiuta a sentirsi meno soli, ad abbracciare punti di vista diversi e a mettere in comune strategie ed esperienze.
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La possibilità di partecipare attivamente e fare domande ti permette di chiarire dubbi e sentirti parte di una comunità accogliente e supportiva.
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Descrizione
«Come faccio a farmi ascoltare dai miei bambini?»
«Ripeto le cose cento volte e sembra sempre che non abbia parlato!»
- Perché i bambini non ascoltano?
- È normale che non ci ascoltino?
- Dovremmo imporci o rassegnarci?
- C'è qualcosa che come genitori possiamo fare per farci ascoltare di più?
Nel corso di un incontro da 90 minuti vedremo insieme in che modo il legame che costruiamo con i figli può influenzare la nostra autorevolezza ed esploreremo alcune buone pratiche della disciplina positiva che possono aiutarci ad essere genitori efficaci senza ricorrere all’uso di forza, prevaricazione, minacce o punizioni.
Uscirai da questo incontro con più consapevolezza, maggiore chiarezza sugli ambiti di lavoro e alcuni obiettivi personali sulle possibilità di miglioramento.
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