Programma
Descrizione
«Non voglio andare a scuola perché mi prendono in giro».
«Tu non capisci niente mamma, i miei vestiti fanno schifo!»
- In che modo possiamo aiutare i bambini a costruire relazioni sane con i coetanei?
- C’è qualcosa che possiamo fare per sostenerli davvero, senza però sostituirci alle loro emozioni o risolvere i problemi al posto loro?
- Come si distingue un conflitto «sano» tra bambini da un vero episodio di bullismo?
- In che modo gestire eventuali situazioni di bullismo, senza sottovalutarle né amplificarle?
I primi anni di scuola rappresentano un momento cruciale per i bambini e le bambine. Imparare a relazionarsi con i coetanei, formare amicizie e proteggersi da atteggiamenti aggressivi sono abilità sociali fondamentali che influenzano il loro benessere emotivo e psicologico. Tuttavia, queste competenze non si sviluppano da sole: richiedono tempo, pratica e, soprattutto, il supporto di genitori consapevoli e attenti.
L'esperienza in gruppo permetterà di vedere come molte delle fatiche che vivono i bambini siano comuni e gestibili, se affrontate con strumenti efficaci e un atteggiamento consapevole.
Gli incontri saranno a cadenza bisettimanale per offrire il tempo di metabolizzare i contenuti, provare gli strumenti suggeriti e maturare eventuali domande. Ci vedremo direttamente qui su La Tela, dove troverai anche la registrazione e tutti i materiali di supporto.
Amici, nemici e «bulli»
Aiutare i bambini e le bambine a comprendere e gestire le dinamiche sociali tra pari.
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Possibilità di fare domande, confrontarsi e interagire con Elisa e con gli altri genitori.
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Strumenti pratici a sostegno del percorso: potrai usarli subito con tuǝ figliǝ.
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Chat di gruppo interna per condividere riflessioni, esperienze o dubbi.
Programma
Descrizione
«Non voglio andare a scuola perché mi prendono in giro».
«Tu non capisci niente mamma, i miei vestiti fanno schifo!»
- In che modo possiamo aiutare i bambini a costruire relazioni sane con i coetanei?
- C’è qualcosa che possiamo fare per sostenerli davvero, senza però sostituirci alle loro emozioni o risolvere i problemi al posto loro?
- Come si distingue un conflitto «sano» tra bambini da un vero episodio di bullismo?
- In che modo gestire eventuali situazioni di bullismo, senza sottovalutarle né amplificarle?
I primi anni di scuola rappresentano un momento cruciale per i bambini e le bambine. Imparare a relazionarsi con i coetanei, formare amicizie e proteggersi da atteggiamenti aggressivi sono abilità sociali fondamentali che influenzano il loro benessere emotivo e psicologico. Tuttavia, queste competenze non si sviluppano da sole: richiedono tempo, pratica e, soprattutto, il supporto di genitori consapevoli e attenti.
L'esperienza in gruppo permetterà di vedere come molte delle fatiche che vivono i bambini siano comuni e gestibili, se affrontate con strumenti efficaci e un atteggiamento consapevole.
Gli incontri saranno a cadenza bisettimanale per offrire il tempo di metabolizzare i contenuti, provare gli strumenti suggeriti e maturare eventuali domande. Ci vedremo direttamente qui su La Tela, dove troverai anche la registrazione e tutti i materiali di supporto.
Domande frequenti
Per questo motivo non è prevista la possibilità di rimborso in seguito all’iscrizione. La differenza tra un workshop e una masterclass, però, è l'aspetto live, quindi se sai di non riuscire a partecipare live ti consigliamo aspettare la prossima data per non perderti la parte di interazione. Se perderai un incontro, però, avrai la possibilità di recuperare la registrazione.
Recensioni
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